Mosha veçantitë e fëmijëve

Të gjithë fëmijët - janë krejtësisht të ndryshme. Megjithatë, ne nuk duhet të harrojmë për veçoritë e zhvillimit mendor dhe fiziologjike, specifike për një moshë të caktuar. Çfarë është ajo për? Ka avantazhet dhe disavantazhet, kufizimet e natyrshme për çdo moshë. Kid, e cila u kthye një vit i vjetër, fillon në këmbë dhe duke u përpjekur për të mësuar fjalët e para, plan pesë-vjeçar - howcast bukur, baby dekadë shikon botën dhe të tjerët pothuajse një vështrim i rritur. Le të shikojmë në tiparet kryesore të moshës së fëmijëve.

Deri në një vit - një vit

Për foshnjat në komunikim aktiv emocionale - se është i tyre aktiviteti kryesor në këtë fazë. E gjithë kjo e bën foshnjat e porsalindur ndodh instinktivisht, në mënyrë të pandërgjegjshme: gjiri një shishe apo gji, qaj kur ata janë të uritur, të bëjë këmbët tuaja apo duart e lëvizjes. Brenda disa muajsh ata fillojnë të buzëqeshje vetëdije, thotë e parë "bushtër", në shënjestër të arrijë për një lodër. Mosha veçantitë e fëmijëve gjashtë deri në tetë muaj të moshës u lejon atyre për zvarritje dhe në mënyrë aktive të mësojnë rreth botës. Ata krijojnë një lidhje midis objektit dhe fjala është përcaktuar. Në fjalor janë fjalët e para.

dy vjet

Toddler dy vjet mund të bëjë hapa të tyre të thjeshtë: të ngrënë me një lugë, të vënë në pantallona. Fëmijët e kësaj moshe janë shumë të lëvizshme: ata të drejtuar, ecin në shkoj vjedhurazi, kërcejnë, mund të qëndrojë në një këmbë. Ata si të shkruajnë letra: lënë Squiggles në letër, qarqet, dashes. Shifrat tre-vjeçare janë të njohur, "kaligrafi" përmirësuar.

tre vjet

Tre-vit tregojnë një interes në librat dhe fjala shtypura. Atyre u pëlqen të dëgjojnë tregime, poezi, vjershave. Shpesh ata janë atë që ata e dëgjuan, dhe nganjëherë trillime veten. Megjithatë, që nga karakteristikat mosha e fëmijëve ende nuk janë identike, disa prej të cilave vetëm tani mund të fillojnë të flasin, të plotësoj fjalorin.

katër vjet

Në katër vite, fëmijët fillojnë të "yasamkat". Kjo është absolutisht e natyrshme. Fëmija e kupton se ai - një person. Kështu që ai mund të ketë diçka si ajo, por kjo nuk i pëlqen diçka. Ajo ishte në këtë kohë, prindërit duhet të fillojë për të shpjeguar se të gjithë kanë përgjegjësi, dhe nganjëherë "nuk dua" dhe "duhet". fëmijët e moshës features-chetyrehletok lejojë që ata të kuptojnë plotësisht ju.

Këta fëmijë - ndihmësit e nënës së parë. Ata janë duke u përpjekur të vështirë, kryerjen besuar ata të zënë dhe shumë të lumtur kur ata janë vlerësuar. Përmirësimi motor gjobë dhe bruto. Ata janë të lehtë për të hedhur topin mbi kokë, poshtë në shkallët, duke kërcyer mbi një këmbë, për të ruajtur ekuilibrin, plot gjallëri në një ritëm, raund të çojë në konturet, thjesht kopjoni imazhin. Kids këtë moshë janë në gjendje të përkryer për të zgjidhur problemet logjike.

diplomë katër-vjeçar mund të lehtë të zotëruar krahasime (më i madh, më i afërt), e kuptojnë kohën (duke përdorur të pranishëm dhe të fundit). Mosha veçantitë e fëmijëve të lejojë që ata të merren në konsideratë të paktën deri në dhjetë. Disa njerëz tashmë e di se si për të zgjidhur detyra themelore, të tilla si "1 + 1", "2 + 1", etj Në katër vjet, fëmija sheh objektet përreth forma gjeometrike të dalluar e majtë dhe e djathtë, e di kohën e vitit.

preschoolers

Fëmijët pesë deri në gjashtë vjet, janë të vetëdijshëm se ata së shpejti do të shkojnë në shkollë. Ata janë krenarë që janë bërë "të rritur" të tillë, dhe të sillen në përputhje me rrethanat. Mosha veçantitë e fëmijëve të moshës parashkollore janë të lidhura kryesisht me pamjen e pavarësisë dhe iniciativës. Ata fillojnë të argumentojnë me të rriturit, në qoftë se ata janë diçka jo për simpati tuaj, në mënyrë të hapur mund të krijojë konflikte.

Aftësitë dhe aftësinë për të rritur fëmijët: tani ata tashmë e di se si të ngasin një biçikletë me dy rrota, ose rul, të prerë me kujdes fotot, shkruajnë shkronja dhe numra, të mbledhur mister kompleks, të përfunduar foto pjesëve mungon. Gjithashtu, moshës lidhur me ndryshimet janë të shprehura në përmirësimin e zhvillimit të folurit e fëmijës: ai fillon të përdorë Antonime, sinonime.

Një fëmijë gjashtëvjeçar njeh shkronjat e alfabetit dhe mund të shkruaj ato. Ajo përcakton se sa rrokje dhe tingujt në fjalë, e di vendin e letrave dhe të saktë vë theks. (Fillimi, e mesme, fundi i një fjale). Ai tha se me një shprehje të poezisë dhe tregime të shkurtra rrëfen.

Lloji kryesor i veprimtarisë së fëmijëve parashkollor - rol-lojë, ajo është e formuar gjatë sjellja e fëmijës është ndërmjetësuar me anë të një personi.