Vizatim në grupin përgatitor: tema, përmbledhjet e mësimeve

Në kopshtin e fëmijëve, fëmijët janë mësuar gjërat më të rëndësishme dhe themelore që janë të dobishme për ta më vonë në jetë. Natyrisht, klasa ndryshojnë disi nga shkolla për shkak se fëmijët perceptojnë gjërat ndryshe - përmes lojërave. Vizatim në grup përgatitor është forma shumë e veçantë e trajnimit.

Family në këmbë

Qëllimi i trajnimit - për të mësuar fëmijët të bëjnë dallimin midis vlerës së raportit: të rritur më shumë se një fëmijë. Detyra shtesë - vizatim kontur me laps dhe plotëso atë me ngjyrë. Vizatim në grup përgatitore nuk është aq e thjeshtë sa në fillore, dhe për këtë arsye synon është më "globale". Çfarë ju duhet:

1. lapsa me ngjyra.
2. Gomë.
3. Lapsa.
4. Fletët e letrës.

Edukator së pari në veten e tij dhe një nga fëmijët e treguar më rritjen në raport që ju dëshironi për të portretizuar. Përveç kësaj, ju duhet të flasim rreth ku për të nxjerrë njerëzit zakonisht fillojnë. Kjo është në fillim portretizuar konturin e kokës, atëherë bust, duart, këmbët, flokët, rroba. Dhe vetëm pastaj bojë mbi vizatim me lapsa me ngjyra. Vlen të përmendet se në qoftë se keni vendosur tema e "familjes për një shëtitje", fëmijët do të jetë më e lehtë për të lundruar dhe të fantasize. Pra, ata portretizojnë veten, mom dhe baba e tyre, motrat dhe vëllezërit rreth.

fruta

Vizatim fruta në grupin përgatitor fillon me një trajnim të vogël: tregime, poezi apo tregime për ndonjë fruta. Qëllimi i trajnimit - për të mësuar fëmijët për të portretizuar jo vetëm atë që ata e shohin, siç është rasti me të arteve të bukura nga natyra, por nga kujtesa. Kjo është kushtimisht mund të jenë dy lloje të mësimeve vizatim: me një shembull, dhe pa atë. Është e rekomanduar për të filluar me vetëm bazat: për shembull, imazhi i një banane apo një portokall. Pyetjet që ndihmojnë fëmijët të lundruar:

1. Çfarë ngjyre është një banane? (Verdha)
2. Të cilat formojnë një portokall? (Rrumbullakët)
3. Çfarë ngjyre janë mollë? (Verdhë, të kuqe, të gjelbër)
4. Ajo që është e ndryshme nga kajsi pjeshke? (Një i madh, tjetri - pak)
5. Çfarë ndodh rrush? (Jeshile, e kuqe, të purpurt)

Edukatori duhet të kujtoj fëmijët se fryti është tërhequr nga e mirë për të kontur dhe formë, vetëm atëherë të pikturuar me bojëra me ngjyra ose crayons.

rritje kompleksiteti i detyrës

Për të bërë stërvitje më të vështirë, ju mund të vendosni temën e "tas fruta". Në këtë rast, fëmija do të duhet të duhet të lidhen madhësinë e imazhit. Edukatori duhet të jetë i kujtoi se mandarin portokalli mëdha, dhe molla është e ndryshme në formë nga dardha, banane zgjatur, dhe hardhi në rritje në grupe. Si një ndihmë vizuale, ju mund të përdorni fruta të vërtetë ose Dummies tyre. Vizatim në grupin përgatitor mund të jetë jo vetëm lapsa, por edhe ngjyra. Prandaj, fëmijët duhet të shpjegohet se secili nga elementet e një pjatë frutash duhet të jetë e thatë, përndryshe ngjyra të përziera, foto nuk do të jetë aq e qartë dhe të ndritshme si ne do të dëshironim.

Vjeshtë si një temë për kreativitet

Që temën vjeshtës - kjo është një nga të parët për të nxjerrë, sepse "të mësuarit" vit në çerdhe dhe shkolla fillon me atë, ju duhet të pyesni fëmijët disa detyra të ndryshme, shpërndarjen e tyre në disa mësime të artit fine. Kështu, ne mund të mësojnë fëmijët disa gjëra të rëndësishme.

Tema: pyll vjeshtë

Vizatim në grupin përgatitor (vjeshtë si një temë për kreativitet) mund të fillojë me një temë të thjeshtë, si një pyll. Ju duhet të pyesni fëmijët të nxjerrë atë që kishin parë apo mund të shihet në këtë periudhë. Si një shembull, të ilustruar librat e tyre, ose lexoni histori / historinë. Fëmijët gjithashtu do të vendosin për veten e tyre atë që ata barazim: twigs, pemë e madhe, ketrat, lepujt dhe të tjera kafshë të pyllit. Vlen të përmendet se ndërsa circumscribing pyll vjeshtë mund të jenë të dobishme pyetjet e mëposhtme:

1. Çfarë ngjyre janë gjethet nga pemët në vjeshtë?
2. Çfarë kafshët në pyll në këtë kohë?
3. Çfarë është fletë?
4. Duken si gjethe panje?
5. Ajo duket si manaferrat Rowan?
6. Cila është ngjyra e pemëve të Krishtlindjeve dhe pisha në vjeshtë?
7. Çfarë ndodh në pyll në këtë kohë të vitit?

Tema: Mushrooms

Foshnjat më të mëdha zakonisht tashmë e di se në kopshtin e fëmijëve, që është korrur në vjeshtë në pyje kërpudhave. Vizatim në grupin përgatitor, dhe ju mund të kushtojnë në këtë temë. Pyetjet që i ndihmojnë fëmijët të gjejnë rrugën e tyre në klasa:

1. Çfarë është një ndërtesë në rritje në kuadrin e një grenzë?
2. Çfarë është një ndërtesë në rritje nën një pemë thupër?
3. Është kërpudha "kryesor" në pyll?
4. Çfarë kërpudha ngjyra?
5. A mund të mbledhë këpurdhë?
6. Kërpudha prerë?
7. A kërpudha vijnë "chanterelles" ose a është e lejuar?

Paralelisht, ju duhet të tregoni dhe ilustruar qartë se çfarë është në rrezik. Duke përfshirë se si duket kërpudha. Vizatim në grupin përgatitor në temë, ju mund të filloni me një histori në lidhje me atë që është e mirë për të portretizuar hat saj, atëherë në këmbë dhe vetëm pastaj bojë ngjyra foto ose crayons.

Subject: Kafshët

Me këtë temë do të ketë pak më e komplikuar. Së pari, për shkak se piktura e kafshëve në grup përgatitor nuk është dhënë për çdo fëmijë në të njëjtën kohë. Së dyti, ne duhet të jetë në gjendje për të vendosur një temë të saktë. Në fund të fundit, ka kaq shumë kafshë të ndryshme. Prandaj, ajo mund të ndahet në disa sesione të gjitha nën-temat e:

1. fauna afrikane (elefantët, luanë, tigra, rhinos dhe të tjera).
2. kafshëve të egra (arinj, ketrat, ujq, hares, dhe të tjera).
3. Kafshët nënujore.
4. Pets.
5. Kafshët nordike.

Secila temë është e nevojshme për të ilustruar, të demonstruar. Kështu zhvillon një opinion dhe fëmijët, dhe nuk ka se ku të fantasize. Për secilin përshkruar kafsha mund të ju tregoj një histori të vogël, jo vetëm për të thirrur, por edhe të mbajë interesin e fëmijës. Kjo është arsyeja pse ajo është një nga çështjet më komplekse, nëse marrim tërë vizatim në grupin përgatitor. Vjeshtë, nga rruga, është gjithashtu i ndërthurur ngushtë me kafshët. Për shembull, ju mund të tregoni se si kafshë të egra janë duke u përgatitur për dimër, ata mblidhen rezervat në këtë periudhë, ata hanë, se si të ndryshojë mantelet e tyre, dhe pse. Ajo merret mësim menjëherë dyfishtë dhe vizatim, dhe botën.

Cilat tema mund të jepet

Ka disa klasa që nuk ndryshojnë: vjeshtë, dimër, verë, pranverë, hapësira, pushimet. Të gjithë ata shpesh luajnë rolin e krijuese, si të lidhur ngushtë me botën e jashtme. Por ka të tjera, jo më pak të rëndësishme. Për shembull, vizatimi (grupi përgatitore), përmbledhjet e mësimeve për mësuesit të cilët përbëjnë të tyre, mund të jenë të përkushtuar për:

• familja;
• transportit;
• rekreacion;
• ëndrrat;
• Pa pagesë temë;
• përrallat;
• karaktere të preferuar.

Është e rëndësishme për të zhvilluar imagjinatën e fëmijëve, të inkurajuar ata për punë mendore, për të ruajtur interesin e tyre. Dhe, sigurisht, për të mësuar atyre të drejtën për të vënë dorën e tij në klasë. Nga kjo varet se si fëmijët eventualisht do të shkruajë në klasë. Temat vizatim në grupin përgatitor mund të jenë të ndryshme, por është e rëndësishme për të vendosur ato të saktë. Për shembull, në një mënyrë të gjallë: së pari, një përrallë ose një mister për tema të ardhmen, dhe pastaj art në vetvete. ndërtuar si duhet aktivitetin jo vetëm lejon edhe fëmijë më kapriçioz dhe i shqetësuar për të mbajtur në vend, por edhe për të zhvilluar të menduarit. Vizatim në grupin përgatitor ka disa funksione të rëndësishme: zhvillimin e imagjinatës, njohjes së botës, duke krijuar mendimin e tij, formulimin e saktë të dorës, zhvillimin e këmbëngulje dhe durim. E gjithë kjo do të jetë në dispozicion në fëmijët e shkollës si një studim më i thellë është diçka e njohur rreth tyre do të jetë më e lehtë se sa për të perceptojnë informacionin nga e para. Prindërit janë të nevojshme për të ruajtur interesin e fëmijëve të tyre për të qenë krijues, të jenë të angazhuar me ta në shtëpi, duke u thënë atyre diçka të re në lidhje me një temë me interes. Dhe, sigurisht, për t'iu përgjigjur një shumë pyetje me durim dhe me ndershmëri. Nëse fëmija është vazhdimisht marrjen e informacionit të ri që ai është i interesuar në të, atëherë ajo do të jetë më e lehtë për të shkuar në shkollë, ajo është më e lehtë për të kujtuar edhe faktin se ai nuk është shumë i rëndësishëm. Kjo është arsyeja pse piktura është forma më e thjeshtë dhe të arritshme të trajnimit në grupin përgatitor.