Shqyrtime: "Librari" - zhvillimi i metodologjisë

"Bukvogramma" është një metodë zhvillimi për fëmijët e moshës 5 deri në 14 vjeç. Specialistët në fushën e psikologjisë, terapisë së fjalës dhe defektologjisë e kanë zhvilluar këtë teknikë posaçërisht për fëmijët dhe prindërit e tyre. Për këtë program në shumë faqe ju mund të shihni një sërë kritikash. "Librari" është një teknikë shumë e dobishme për shumë fëmijë. Megjithatë, çfarë është një "metodologji evoluese"?

Thelbi i çdo metode zhvillimore për fëmijët

Si rregull, teknikat në zhvillim zhvillohen posaçërisht për fëmijët e moshave të ndryshme. Disa prej tyre mund të përdoren edhe për vegjël nën 1 vit. Sistemet e zhvillimit i futin fëmijët në botën rreth tyre, i ndihmojnë ata të shqiptojnë fjalët korrektësisht, lexojnë dhe llogarisin shpejt. Metodat zhvillimore kanë për qëllim përmirësimin e progresit të fëmijëve.

Sistemet për zhvillimin e fëmijëve deri në një vit u japin atyre një njohuri bazë të botës. Ata prezantojnë objekte dhe forma të ndryshme. Para fëmijës, detyrat elementare janë vendosur për përsëritjen e rendit të objekteve.

Ka edhe metoda të tilla, të cilat kanë për qëllim ekskluzivisht zhvillimin e cilësive krijuese të fëmijës. Fëmijët zhvillojnë vallë, këngë dhe skute të ndryshme. Megjithatë, sistemet e tilla të trajnimit nuk përmirësojnë të menduarit logjik dhe abstrakt dhe marrin reagime negative. "Bookworm" gjithashtu zhvillon fëmijën në të gjitha sferat e të menduarit.

Teknikat zhvillimore mund të dizajnohen si në formatin e kurseve video, ashtu edhe në materialet e shtypura. Librat me teknikat zhvillimore janë të dizajnuara për prindërit. Ata japin këshilla praktike se si të mësojnë një fëmijë për të lexuar ose shkruar. Dhe prindërit, nga ana tjetër, duke përmbushur këto rekomandime, veprojnë për fëmijën si mësues. Videot mund të dorëzohen për të rriturit dhe fëmijët. Disa teknika po zhvillojnë karikatura që fëmijët shikojnë pa prindërit e tyre.

"Bukvogramma" është një metodologji zhvillimore, shqyrton se cilat janë të mbushura me internet. Në shumë forume mund të takoni një numër të madh të diskutimeve të këtij programi. Adhuruesit e sistemit bindin se ajo i ndihmoi fëmijët e tyre në zhvillim, kundërshtarët thonë të kundërtën. Megjithatë, cilido qoftë metoda e zhvillimit, rezultati varet vetëm nga prindërit. Sa korrekte mami i kuptoi rekomandimet dhe sa me saktësi ajo dhe fëmija kryen detyra në sistem dhe do të ndikojnë në rezultatet e përparimit të nxënësit. Asnjë program nuk do t'i mësojë një fëmije për të shkruar dhe lexuar pa pjesëmarrjen e të afërmve.

Prindërit që i kanë plotësuar të gjitha rekomandimet me saktësi të madhe, të dhënat në metodologjinë e zhvillimit, natyrisht, shkruajnë komente pozitive. Një "libër-libër" është vetëm një doracak me rekomandime praktike për mësimin e fëmijëve. Dhe saktësia e lartë e këtyre rekomandimeve në mënyrë të qartë garanton një rezultat të mirë.

Në këtë program, një numër i madh i këshillave për zbatimin e detyrave. Përveç kësaj, për secilin fëmijë, mund të zgjidhni një program individual të orëve. Për shembull, për fëmijët nga 4 deri në 5 vjet, rekomandohet të kryeni vetëm një ose dy ushtrime në ditë. Ndërsa ka të paktën tre detyra për nxënësit. Përveç kësaj, programi mund të ndryshojë rendin e ushtrimeve. Një nga sistemet më të thjeshta dhe më efektive për zhvillimin e fëmijëve është programi "Bukvogramma" (metodologjia zhvillimore). Përshtypje negative për këtë është pothuajse e pamundur për të gjetur, pasi është e përshtatshme për të gjithë fëmijët.

Kush është kjo metodë?

Të gjithë fëmijët janë të ndryshëm dhe ritmi i zhvillimit të çdo fëmije është individual. Disa fëmijë nga mosha e hershme, pa shumë përpjekje, u jepen si lexim, ashtu edhe shkrim. Të tjerët, nga ana tjetër, pjerrinën prapa kolegëve. Kjo mund të jetë për shkak të faktorëve të ndryshëm. S. Yu Shishkova, autore e tekstit "Librari", në librin e saj përshkruan se si çdo fazë e jetës së foshnjës në mitër ndikon në zhvillimin e mëtejshëm të saj. Rezulton se një shtatzëni e qetë dhe shtatzëni të butë kanë një efekt shumë pozitiv në zhvillimin e mëtejshëm të fëmijës pas lindjes. Dhe nëse, megjithatë, diçka gaboi, atëherë programi "Bukvogramma" mund të ndihmojë, reagimet për të cilat flasin për vete.

Sidoqoftë, nëse fëmija juaj është 5 vjeçar i hiperaktive dhe i shqetësuar - kjo teknikë është për ju dhe fëmijën tuaj. Në qoftë se fëmija është me dorën e majtë ose është rikualifikuar me dorën e djathtë, nëse është e vështirë për të që të japë një shkollë fillore dhe ai mbetet prapa kolegëve të tij në një farë mënyre, atëherë duhet patjetër të ndihmoni "Bukvogramma". Reagimi i vërtetë mbi këtë teknikë sugjeron që çdo problem me performancën e dobët të foshnjës mund të zgjidhet.

Cila është metoda e përdorur për librin "Bookwogram"?

Shumë prindër japin përshtypje pozitive për "Bukvogramma" të Shishkovës dhe argumentojnë se kjo teknikë përmban jo vetëm ushtrime për zhvillimin mendor të fëmijës. Mësimet në program janë ndërtuar në mënyrë të tillë që nxënësi të alternojë midis ushtrimit fizik, ushtrimeve mendore dhe frymëmarrjes. Në shikim të parë, duket se shëndeti fizik i fëmijës nuk lidhet aspak me aftësitë mendore. Megjithatë, kjo nuk është aspak rasti.

Çdo mami di për aftësitë e vogla motorike që ndikojnë në zhvillimin e fjalës. Qendrat përgjegjëse për fjalimin dhe aftësitë motorike të shkëlqyera janë shumë afër trurit. Kështu, me zhvillimin e gishtërinjve zhvillohet qendra fqinje përgjegjëse për fjalimin. Dhe kjo, nga ana tjetër, ndikon në zhvillimin e të menduarit. Por kjo nuk është e gjitha. Shkencëtarët kanë zbuluar gjatë se ushtrimet fizike përmirësojnë ndjeshëm punën e trurit të fëmijës. Kjo shpjegohet shumë thjesht: stresi fizik provokon rritjen e qelizave të reja dhe enëve të gjakut në tru. Rritja e aktivitetit të trurit - kjo është ajo që "Bookwogram" është projektuar për (metodë zhvillimi). Shqyrtimet e prindërve rreth saj mund të gjenden në shumë vende. Prindërit shkruajnë se pas ushtrimeve fizike të përshkruara në program, fëmija bëhet më i vëmendshëm dhe mblidhet.

Ushtrimet e frymëmarrjes ndikojnë në funksionet ekzekutive të fëmijëve. Gjimnastia aerobike rrit rrjedhjen e oksigjenit në tru, dhe në përputhje me rrethanat, aktiviteti i trurit rritet. Ushtrime të tilla përdoren edhe për të rriturit. Në fund të fundit, gjithkush e di nëse një person me të vërtetë dëshiron të fle, duhet të kesh mjaft ajër në mushkëri dhe të mos përpiqesh të marrësh frymë për aq kohë sa të jetë e mundur. Kur nxjerr frymë, mbaj frymën përsëri. Pas kësaj, disa herë, një person vëren se dëshira për të fjetur ka rënë ndjeshëm. Kjo është arsyeja pse ushtrime të tilla përdoren në metodën e zhvillimit të "Librit". Shishkova (rishikimet rreth autorit të metodës thonë se ajo është një psikolog vërtet i mirë) argumenton se ushtrimet e frymëmarrjes nxisin shumë mirë trurin tek fëmijët dhe shpejtësia e detyrave po rritet.

Përveç kësaj, fëmijët janë nga natyra shumë aktive. Ata shpejt lodhen nga një lloj aktiviteti. Duket se fëmija ishte larguar nga një lojë interesante, por nuk ishte atje! Pas 5-7 minutash, ai tashmë është duke marrë një biznes tjetër, dhe kështu gjithë ditën. Në internet, ju mund të gjeni komente për Shishkova "Bookwagon", në të cilën prindërit pretendojnë se ky sistem është i përshtatshëm për fëmijë të tillë të shqetësuar.

Ushtrimet në sistemin "Bookwogram" përfshijnë lloje të ndryshme të aktiviteteve: ushtrime të frymëmarrjes dhe oculomotor, detyrat për koordinimin e trupit, zhvillimi i aftësive motorike të shkëlqyera dhe shumë të tjera, po aq interesante. Të gjitha klasat janë mbajtur në një formë të gjallë, fëmijët janë të lumtur të kryejnë të gjitha ushtrimet në programin "Bukvogramma" (Shishkova). Kush ishte i angazhuar, shqyrtimet në lidhje me teknikën e saj shkruajnë më të ndryshme. Shumica e prindërve thonë se fëmijët me të vërtetë dëshirojnë të mësojnë duke luajtur.

Se fëmija do të ndihmojë "Буквограмма"

Ky program punon në disa mënyra:

• Ndihmoni në studimin e lëndëve shkollore - shkrim, lexim, matematikë.
• Përmirësoni qarkullimin e gjakut tek fëmija në të gjithë trupin.
• Lodhje e reduktuar.
• Rritja e ndjeshmërisë ndaj informacionit.
• Rritja e përqendrimit të vëmendjes.

Si të organizoni me korrektësi mësimet me një fëmijë

Klasat e organizuara në mënyrë korrekte me fëmijën japin të paktën gjysmën e suksesit - kjo na tregon teknikën e "Librit". Shqyrtimet e shumë moms sugjerojnë se çrregullimi krijon kaos, veçanërisht në kokën e fëmijës. Për të arritur rezultatin e dëshiruar, njohuria që fëmija merr në klasat për këtë program duhet të vihet në kokën e tij në rafte. Si mund të arrihet kjo?

Fëmija duhet ta kuptojë thelbin e detyrës

Çdo ushtrim duhet të përsëritet disa herë, dhe është e rëndësishme që fëmija të kuptojë kuptimin e plotë të tij. Studenti duhet mentalisht të studiojë detyrën, dhe vetëm pastaj të vazhdojë me zbatimin real - siç këshillon autori i sistemit të "Librit". Zhvillimi i metodave, rishikimet për të cilat janë më pozitive, me ndihmën e ushtrimeve të tilla, u mëson fëmijëve të zhvillojnë imagjinatën dhe kujtesën vizuale.

Të rriturit, kur shkruajnë, nuk mendojnë as faktin se teksti si imazh mendor tashmë ekziston në kokën tonë. Mbyllja e syve, ne mund të imagjinojmë lehtësisht çdo letër, çdo fjalë. Kur një fëmijë me të njëjtën lehtësi do të bëjë ushtrimin në mendje, kryerja aktuale e detyrës nuk do t'i bëjë atij ndonjë vështirësi.

Rregulli i një

Është e nevojshme për të mësuar fëmijën që të përqendrohet vetëm në një detyrë të veçantë - kështu mëson "Libriwogram" (metodologjia e zhvillimit). Përgjigjet negative në këtë sistem janë të ngjashme në shumë aspekte: fëmijët nuk arrijnë të punojnë në këtë metodë, ata shpejt lodhen dhe i kushtojnë vëmendje detyrave. Gabimi i prindërve është se ata nuk e përqendrojnë fëmijën në një detyrë të caktuar, fëmija është mbuluar në disa ushtrime dhe shpejt merr lodhje.

Nëse, për shembull, një fëmijë kryen një detyrë me analizën e fjalëve për letra, atëherë fjala duhet të jetë vetëm një, por duhet të disassemblohet tërësisht. Nëse fëmija kalon nga puna, mos e ndërprisni ose mos bërtitni tek ai. Në një mjedis të qetë dhe të qetë, kthehu me të në ushtrim. Ata që ndjekin këtë udhëzim shkruajnë komente të mira për këtë teknikë zhvillimore. "Libraria" duhet të mësojë çdo fëmijë të ndërgjegjes, përndryshe humbet kuptimin e saj.

Rritja e ngarkesës

Duke kërkuar të kryejnë ushtrime të caktuara, ato duhet të ndërlikohen gradualisht ose të përshpejtohen. Fëmija duhet të përpiqet për diçka. Ne duhet të përpiqemi të mos ndërmarrim hapa prapa, por të shkojmë vetëm përpara. Fëmijët janë shumë të interesuar për detyra interesante, si për të konkurruar, për të vendosur të dhëna dhe për t'u dëshmuar përsëri të gjithëve se ata janë më të mirët. Kjo veçori e fëmijës duhet të përdoret. Vendosni detyrat para fëmijës - dhe ai do të përpiqet t'i përmbushë ato më mirë, kjo mësohet nga teknika e "Librit". Përgjigjet e prindërve për rezultatet e shkëlqyera janë një konfirmim i mirë për këtë.

Rregullat e përgjithshme të programit "Letër-Letër"

Gjëja e parë që duhet t'i kushtoni vëmendje kur aplikoni teknikën e zhvillimit është rregullsia e ushtrimeve. Çdo ditë është e nevojshme të caktohet një minimum prej gjysmë ore për punësim me fëmijën. Ushtrimet me kërcime janë shumë të dekurajuara. Një ditë e klasave të zhdukur mund të hedhin në konsideratë rezultatet pozitive që janë arritur.

Të gjitha stërvitjet duhet të zhvillohen në një formë të lojës - kjo është kërkesa kryesore e programit "Bookworm". Zhvillimi i metodave, reagimi i prindërve për të cilat është kryesisht pozitive, u mëson prindërve të jenë të durueshëm me fëmijët e tyre. Në fillim duket se kur luan, është shumë e vështirë të mësosh ndonjë fëmijë ndonjë gjë. Natyrisht, unë dua që fëmija të bëhet serioz sa më shpejt të jetë e mundur dhe të studioj me shkrim dhe lexim tashmë në një mënyrë të rritur. Megjithatë, dëshirat e prindërve nuk përputhen gjithmonë me nevojat e fëmijës.

Në procesin e të luajturit nxënësi nuk ka ndjenjë se ai është i detyruar të bëjë diçka. Mjaft e kundërta, ndërsa argëtohet, fëmija mëson të lexojë, të shkruajë, të numërojë. A nuk është awesome?

Sigurisht që çdo fëmijë ka ndryshime në humor. Ndodh që një nxënës i vogël nuk dëshiron të mësojë fare. Në asnjë rast fëmija nuk mund të detyrohet. Në të ardhmen, kjo qasje mund të dekurajojë plotësisht dëshirën e fëmijës për të mësuar. Nëse fëmija juaj rregullon një "trazirë në anije" dhe kategorikisht nuk dëshiron të mësojë, mos e detyroje atë. Në këtë pikë, ju duhet ta përkrahni fëmijën - si autor i metodës "Libraria" këshillohet. Shishkova, kritikat e të cilit janë më pozitive, pasi një psikolog vërtet e njeh qasjen për secilin fëmijë. Fjalët "Relax, e mia të mira, dhe pastaj gjithmonë do të mësoni gjithçka" do ta inkurajojë fëmijën dhe pas një kohe ai do t'ju kërkojë të vazhdoni studimet e tij me të.

Programi "Bookwogram", rishikimet e të cilit flasin për veten e tyre, nuk mëson vetëm fëmijët, por edhe prindërit. Nëse fëmijët mësohen të shkruajnë dhe lexojnë, atëherë prindërit mësojnë të kuptojnë fëmijët e tyre. Shumë prindër që tashmë e kanë përjetuar këtë teknikë në veprim thonë se fëmijët janë bërë shumë më të bindur dhe të rriturit kanë filluar të kuptojnë se çfarë kanë pikërisht fëmijët e tyre.

Si të filloni të rritni fëmijët

Në metodologjinë ekzistojnë një numër i madh i rekomandimeve për edukimin e fëmijëve. Një rol të rëndësishëm në këtë proces luhet nga gjinia e fëmijës. Do të duket se ekziston një dallim i rëndësishëm mes mënyrës si lexon një djalë dhe si lexon një vajzë? Nëse shikoni nga ana, sigurisht, nuk ka dallim të tillë - të dy fëmijët do të tingëllojnë të njëjtin tekst në të njëjtën mënyrë. Dallimi është në mënyrën e të menduarit dhe në shpejtësinë e reagimit. Dihet se djemtë janë pak prapa në zhvillim, kjo është për shkak të parimit të punës së trurit të tyre.

Çfarë "Bookwogram" përbëhet nga - zhvillimin e metodologjisë

Ky sistem përbëhet nga 20 sesione kushtuar letrës ose grupit të tyre. Gjithashtu programi përfshin disa bonuse: mësimin e gjuhës angleze, ndihmën për të zotëruar tabelën e shumëzimit, zhvillimin e aftësive të vogla motorike në një fëmijë, sekretet e edukimit dhe tregimet terapeutike.

Para se të filloni me fëmijën e mësimit, duhet të shartohen nocionet bazë për vendin ku majtas dhe ku në të djathtë. Nëse fëmija është i hutuar, mund të caktoni një nga duar me një fjongo ose një gjemb. Përveç kësaj, fëmija duhet të futet në nocionin e simetrisë dhe asimetrisë. Njohja bazë e hapësirës së jashtme do të jetë e nevojshme për kryerjen e ushtrimeve. Kursi është dizajnuar për mësime të vazhdueshme, të vazhdueshme me fëmijën sipas metodës së "Bukvogramma" (Shishkova). Kush ishte i angazhuar, kritikat për programin e saj shkruajnë kryesisht pozitiv. Prindërit thonë se gjëja më e rëndësishme është të tregojë fëmijës se kjo teknikë në zhvillim është shumë interesante dhe njohëse.