Profesioni në grupin përgatitor me temë "Vjeshtë". Përmbledhjet e seancave

Ata prindër fëmijët e të cilëve ndjekin kopshtin, ndoshta e dini se një herë në vit të studioni në grupin përgatitor në temën "Fall". Kjo është e detyrueshme. Edukatorët janë duke u përgatitur programin. Ndonjëherë një ngjarje e tillë ndodh në një artist që ka sukses, rënia e topit. dhomë dekoruar bukur, prindërit ftuar dhe fëmijët të mësojnë në një mënyrë të gjallë dhe të zbuloni shumë gjëra të reja. Për shembull, shenjat e lidhur me datat e pushimeve të vjeshtës, i atribuohet këtë kohë të vitit, dhe shumë më tepër. Për mënyrën se si përgatitje për punësim dhe se është e nevojshme për të paguar vëmendje të veçantë për mësuesit, diskutohet në artikull.

Një shembull i një mësim grup me temë "Vjeshtë"

Si fëmijët e grupit përgatitor - më i lartë në kopsht (nga 6 deri në 7 vjeç), mësuesit janë në mënyrë aktive duke u përgatitur fëmijët në krye të procesit arsimor. Ndërsa të gjitha mësimet dhe klasa mbahen në formën e një lojë. Fëmijët janë mësuar të lexojnë, shkruajnë, numërimin, i vendosur workouts. Më vete dua të përmend aktivitetet kreative në të cilën fëmijët mund të shprehin veten e tyre dhe të zbuluar talentet e tyre.

Një shembull i një mësim ideal me temë "Vjeshtë" është skenari më poshtë:

1. Fëmijët janë të inkurajuar për të shkuar në një udhëtim interesante. Por çfarë kohë të vitit ata do të bien, ju mund të mësoni për të guess një enigmë.

2. Djemtë janë në sallën e dekoruar bukur, e vendosur në qendër të një trung pastrimit, të cilën fëmijët të gjeni një letër me pyetje rreth vjeshtës. Diskutim Forma shtrihet bisedë. Kids ofrojnë për të ndarë në dy ekipe. Çdo përgjigje e saktë është dhënë një çmim të vogël (mollë, acorn, rënies së gjetheve).

3. Grupi përgatitor në çerdhe - shtrirje përfundimtar para shkollë. Prandaj, fëmijët kanë nevojë për të zhvilluar në mënyrë krijuese. Kjo përmbledhje është dhënë valle (Vjeshtë Waltz). Nëse fëmijët nuk kanë një prirje valle, ju mund të ftojë ata për të kënduar një këngë, të them një poemë.

4. Në formën e një lojë janë kuize, lojra, fillon fun.

5. Lamtumirë vjeshtës, materiale fiksim, pranimi i dhuratave.

Duke planifikuar tematike?

Planifikimi tematike në grupin përgatitor - një histori të ndryshme. Mësim stafin paraprakisht dhe mendon e një plani mësimor. Temat e mësimeve janë krejtësisht të ndryshme. Para mësuesve kërkon për të zbuluar fëmijën tërësisht. Dhe kjo është në rregull. Në fund të fundit, të gjithë djemtë janë të ndryshme. Secili prej tyre - tashmë të formuar personalitet me karakterin e vet. Për disa njerëz të interesuar në temën e eksperimenteve, studimi i galaktikave dhe planeteve, si sportet e tjera, vallëzimi dhe më shumë.

Nuk janë subjekte të detyrueshme që mësuesit janë duke u përpjekur për të përcjellë tek fëmijët në matinees. Për shembull, Dita e Vitit të Ri, Dita e Fitores, Vjeshtë Ball dhe të festave të tjera. Në këto ngjarje mund të vizitoni prindërit dhe sytë e tyre për të parë ndonjë sukses i arritur fëmijën e tij.

Planifikimi tematike në grupin përgatitor të mbajtur nën kontroll të rreptë të Ministrisë së Arsimit. Kujdestarët janë plani vjetor i miratuar.

Qëllimet për të cilat klasa sjellja me temë "Vjeshtë"?

Profesioni në grupin përgatitor me temë "Vjeshtë", është i detyrueshëm. Çdo vit ai zhvillohet në një skenar të ri. Objektivat janë të qarta për të gjithë: për të zgjeruar përfaqësimin e fëmijëve të kësaj kohe të vitit, të mësojnë shenja të reja, poezi, zgjerojnë horizontet e fëmijës.

Sfidat kryesore me të cilat përballet edukatorët:

• Detajuar për të shpjeguar fëmijëve çfarë ndryshimesh ndodhin me natyrën e rënies, pse lë të verdhë. Për të futur Termat "fotosintezën", "klorofil" dhe të tjerët. Duke bërë të mundur fëmijëve të zhytet në biologji.

• Për të zhvilluar një diskutim me fëmijët, mësuar ata për të provuar dhe për të mbrojtur pikëpamjet e tyre. Sigurohuni që fëmija duhet dhe si duhet të vijë deri ofertat, të përdorura në fjalën e tij, pjesore dhe frazat verbale pjesore.

• Me kartat e lojës për të zhvilluar kujtesën.

• Angazhuar në punë kërkimore. Nën mikroskop për të studiuar strukturën e fletë dhe pemë leh.

Një listë e detyrave dhe qëllimeve mund të zgjatet apo të modifikohet në diskrecionin e mësuesve.

materialet e nevojshme

Në mënyrë për të ushtruar veprimtari në grupin përgatitor me temë "Vjeshtë", është e nevojshme për të gjetur materialet që do të interesojnë fëmijët dhe të bëjë mësimet më emocionuese. Mund të përdoret: acorns, gështenja, gjethe, lule, mikroskop, perime vjeshtë dhe fruta. Mund të kenë nevojë për të Artizanatit gërshërë, ngjitës, bojë, brushat, letër me ngjyrë.

Mos harroni në lidhje me dekor e grupit. Lë, ylber, shporta frutash bërë nga papier-mache - të gjitha këto elemente bukur dekoroj sallë.

përgatitjen e fëmijëve

Shumë prindër pyesin: "Çfarë bën grupin përgatitore?". Development - kjo është detyra kryesore. Në moshën 6-7 vjeç Fëmijët e vjetër tashmë mund të jenë të njohur me muzikën klasike, veprat e artit, pikturë. Në përgatitjen për pushime vjeshtë, ju mund të:

• Mësoni disa vargje në lidhje me rënien e autorëve të famshëm.

• Njohur me kompozime të muzikës klasike.

• Explore artit popullore: vjershave, vjershave, këndon.

• Konsideroni piktura nga artistë të famshëm.

Ky trajnim krijues do të përfitojnë fëmijët, zgjerojnë horizontet e tyre.

top Autumn

Plotësoni veprimtarinë në grupin përgatitor me temë "Vjeshtë" është më mirë se artist që ka sukses. Çdo institucion parashkollor zgjedh shkrimit të saj. Si rregull, fëmijët janë të inkurajuar për të folur poezi, këndojnë këngë. Domosdoshmërisht në program duhet të marrin pjesë koreografi. Të gjitha ngjarjet zhvillohen në formën e një lojë. Në një vizitë në fëmijët heronj vijnë: The Hedgehog, Vjeshtë, kërpudha dhe të tjerët.

Në shumë mënyra, programi varet muzikën e punonjësit. Ngjarja mund të jetë i pranishëm, prindërit dhe fëmijët e grupeve më të reja.

Ky top vjeshtë lejon fëmijës të hapur. Fëmijët nuk janë të frikësuar e fazës, audiencën, në të ardhmen, ajo është shumë e dobishme.

Ne kryejë një klasë të hapur

Nëse ju nuk mund të mbajë topin, mund të jetë një klasë e hapur "Vjeshtë". Ngjarja duhet të bëhet në grup. Ju mund të frymëzojë fëmijët detyrat kreative, për të organizuar një ekspozitë të punimeve, piktura, Appliques.

"Vjeshtë" në një edukator të hapur mësim duhet të bëjë përmbledhje paraprakisht të mësimeve. Ajo duhet të përfshijë pikat e mëposhtme:

1. Çështjet organizative. Një fëmijë interesante e takimit, tapiceri e tyre në vend.

2. chat përgjithshme rreth pore vjeshtës. Edhe një herë, të kujtojmë emrin e muaj, shenjave dhe aspekte të tjera që lidhen me rënien.

3. Pjesa krijuese. Fëmijët recituan poezi, këndojnë këngë dhe valle.

4. Lojra me kujdestarët.

5. Finger dhe artikulimit ushtrime.

6. Duke punuar me fjalë.

7. Pjesa e fundit, paraqitja e dhuratave dhe certifikatave.

Këto pika kyçe të marrin në konsideratë kur duke mbajtur një mësim publik në grup.

Sesioni në temën "Fall". Çfarë mënyrë më të mirë për të kaluar në lojë?

Marrja përmbledhjet e mësimeve përpara ngjarjet edukatorët kushtoj vëmendje të veçantë për të lojrave. Ajo duhet të mbahet mend se në kopshtin e fëmijëve grupi përgatitor ka karakteristikat e veta. Në shikim të parë, fëmijët tashmë mjaft i madh, por në të njëjtën kohë, ata ende nuk mund plotësisht të përshtaten me mësimet klasike në mënyrë që të gjitha klasat duhet të jetë "holluar" lojra. Shembujt përfshijnë quiz e mëposhtme:

1. "Guess cilit". Leaves nga pemë të ndryshme të paraqitura në frontin e fëmijëve, ata, nga ana tjetër, të përpiqen për të gjetur emrin.

2. "Shoqata". Për shembull, si mund të lidhin me gjethe metalit të verdhë? (Gold).

3. "E vërtetë apo e rreme". Propozon një numër të situatave të lidhura me dukuritë natyrore, fëmija duhet të përgjigjen nëse ata mund të takohen në vjeshtë.

Ashtu si lojra dhe kuize si fëmijët, ata janë të lumtur për të marrë pjesë në to, duke zbuluar gjëra të reja.

Ne bëjmë vepra artizanale nga materiale natyrore

Me fillimin e vjeshtës në parashkollor të ofrojë fëmijët bëjnë vepra artizanale duke përdorur materiale natyrore. Në mënyrë tipike, këto detyra kreative kryhen me prindërit e tyre. Ajo mund të përdoret: kone, myshk, leh, hala pishe, gjethe, kashtë, gështenja, acorns.

Kompozimet pastaj janë vënë në hollin kopsht, për fëmijët e grupeve të tjera mund të vlerësojmë krijimtarinë. Detyra të tilla të zhvilluar në një vajzë imagjinatës, aftësitë, aftësitë motorike.

Profesioni në grupin përgatitor me temë "Vjeshtë" nuk mund të bëhet pa kryer aplikimet. Lë - këtu është material që është i përshtatshëm për këtë qëllim të mirë. Së pari, kjo është absolutisht falas, dhe së dyti, mund të jetë e bashkangjitur me lehtësi në letër me ngjitës, së treti, duke përdorur gërshërë, ju mund të bëni absolutisht çdo formë të gjetheve.

Aplikime ardhur në disa forma:

1. Itinerar. Duke bërë këto foto, nuk është e nevojshme për të përdorur gërshërë. Gjitha elementet e nevojshme dorisovyvat duke përdorur lapsa ose lapsa.

2. Skicë. Mblidhni gjethet e formave dhe ngjyrave të ndryshme, janë të thata me anë të hekurit. Menduar më parë të përbërjes. Nga gjethet prerë nga të dhënat e nevojshme, duke marrë një model të dëshiruar.

banjot Baby "Vjeshtë" është shumë popullor për një kohë të gjatë të mbajë pamjen e tyre, veçanërisht në qoftë se gjethet janë të para-tharë.

Përveç materialit natyror, ju keni nevojë për artikujt e mëposhtëm:

1. letër të trashë, letër vizatimi, kartoni.

2. Zam PVA shkop.

3. Gërshërë.

4. Line.

5. Lapsa, Ndjeva-tip stilolapsa.

6. Gomë.

7. Leckë apo leckë të butë.

Procesi i kryerjes së përbërjes së gjetheve është fare e thjeshtë:

• Mendoni për vizatim.

• Draw përshkruan.

• Përgatitja detajet e lë.

• Lyej model ngjitës.

• Bashkangjit një material natyror.

Si rezultat, fëmija duhet të marrë një përbërje të bukur të gjethet në vjeshtë.

grupet përgatitore në kopshte e nevojshme. Future parë klasën ka një shumë informacione të dobishme. Të mësojnë të lexojnë dhe shkruajnë, të njihen me veprat klasike botërore, të zhvilluar në mënyrë krijuese.