Fëmija në jetimore. Si fëmijët jetojnë në shtëpitë e fëmijëve? Fëmijët jetimore në shkollë

Tema e "fëmijë në jetimore" shumë të vështirë dhe kërkon vëmendje më serioze. Problemi shpesh nuk njihet plotësisht nga shoqëria. Ndërkohë, banorët e shtëpive të fëmijëve në vendin tonë gjithnjë e më shumë çdo vit. Statistikat thekson se numri i fëmijëve të pastrehë në Rusi tani po kandidon në dy milionë. Një numër i banorëve të shtëpive të fëmijëve është rritur me rreth 170,000 njerëz në vit.

Vetëm në dekadën e fundit të institucioneve të tilla ishte tre herë më shumë se më parë. Jetojnë në to, jo vetëm jetimët e aktuale, por edhe të vogla me aftësi të kufizuara, të braktisur nga prindërit e tyre, të marra nga alkoolistëve, narkomanëve dhe të burgosurve. Ka institucione të veçanta të mbyllura për ata që janë të lindur me keqformime kongjenitale, apo formë të tillë, si jetimore për fëmijët të meta psikike. kushtet e jetesës dhe përmbajtja nuk janë të reklamohen, dhe shoqëria preferon për të shkarkuar atë.

Si fëmijët jetojnë në shtëpitë e fëmijëve

Ajo që po ndodh në një hapësirë të tillë të kufizuar, sipas dëshmitarëve okularë, ajo mban pak ngjashmëri me kushte normale njerëzore. Organizimi, sponsorët dhe njerëzit thjesht indiferent janë duke u përpjekur për të bërë çdo gjë në fuqinë e tyre për t'i ndihmuar këta fëmijë. Ata mbledhin të holla, të financuar udhëtimin, koncerte të organizuara bamirësi, të blerë për mobilje jetimoret dhe pajisje. Por këto, natyrisht, veprat e mira kanë për qëllim përmirësimin e kushteve të jashtme të ekzistencës së jetimëve.

Ndërkohë, problemi i fëmijëve në shtëpitë e fëmijëve është shumë më serioze, më të thellë, dhe është e mundur që me krijimin e të burgosurve të tilla kushte humane, ushqim, ngrohje dhe larje off, ne nuk do ta zgjidhë problemin kryesor - mungesa e dashurisë dhe komunikimit personal individual me nënën dhe të tjera të afërmit dhe miqtë e ngushtë.

arsimore publike - garancitë dhe problemet

Për të zgjidhur këtë problem vetëm me para në dorë nuk është e mundur. Siç e dimë, fëmijët kanë mbetur pa prindër në vjeshtë vendit tonë në kujdesin publik. Në Rusi, në formën e edukimit të jetimëve kryesisht ekziston në formën e shtëpive shtetërore fëmijë të mëdha s, secila prej të cilave është llogaritur në numrin e banorëve nga 100 deri në 200. Avantazhi i sistemit shtetëror të sigurisë është kryesisht në garancive sociale - duke marrë strehim e tyre në arritjen e moshës madhore, i dyti i lirë arsimi dhe kështu me radhë. Kjo është - një plus caktuar. Por në qoftë se ne flasim për arsimin, atëherë, nga dhe të mëdha, shteti nuk është në fuqi.

Statistikat tregojnë paepur - jo më shumë se një të dhjetën e të diplomuarve të shtëpive të fëmijëve, si të rriturit, të gjejnë vendin që u takon në shoqëri dhe të çojë një jetë normale. Pothuajse gjysma (rreth 40%) të bëhet alkolikët dhe abuzuesit të drogës, i njëjti kryejnë krime, dhe rreth 10% e të diplomuarve u përpjekur vetëvrasje. Pse është e tillë një statistika të tmerrshme? Kjo duket një çështje e meta serioze në sistemin shtetëror të arsimit të jetimëve.

Jetimore - mosha dhe kalimi i zinxhirit

Një sistem i tillë është ndërtuar mbi parimin e transportues. Nëse fëmija u la pa prindër, ai ishte i destinuar për të udhëtuar përgjatë zinxhirit, duke lëvizur sekuenciale në një numër të institucioneve. Deri në tre ose katër vitet e vogla jetimëve janë në shtëpitë e fëmijëve, dhe më pas ata janë dërguar në një jetimore, dhe në arritjen e moshës shtatë vendbanimit të përhershëm të nxënësit të bëhet një shkollë me konvikt. Karakterizohet nga një institucion i shtëpisë e fëmijëve nga prania e institucionit të tyre.

Sipas këtyre të fundit, si shpesh ka një ndarje në shkollë të vogël të lartë dhe të shkollës së mesme. Të dy kanë mësuesit dhe tutorët e tyre, janë të vendosura në ndërtesa të ndryshme. Si rezultat, gjatë jetës së fëmijëve jetimores së paku tre ose katër herë në ndryshim grupe, mësuesit dhe kolegët. Ata të mësohen me faktin se përreth rriturit - një e përkohshme fenomen, dhe së shpejti do të tjerët.

standarde të përcaktuara për 10 fëmijë të përbëjnë vetëm një normë vospitatelskaya në verë - një person për 15 fëmijë. Asnjë kujdes vërtetë apo vëmendja e fëmijës në një jetimore, natyrisht, nuk do të marrë.

Për jetën e përditshme

Një problem tjetër, dhe tipar karakteristik - në izolim të jetimëve në botë. Si fëmijët jetojnë në shtëpitë e fëmijëve? Dhe të mësojë, dhe ata komunikojnë gjatë tërë kohës varyas në një mjedis të tillë si disavantazh. Summer është zakonisht një ekip është dërguar në pushime, ku fëmijët do të ketë kontakte me të njëjtë, si ata vetë, përfaqësues të institucioneve të tjera shtetërore. Si rezultat, fëmija nuk e shohin kolegët e tyre nga familjet e pasura normal dhe nuk ka asnjë ide se si për të komunikuar në botën e vërtetë.

Fëmijët nga jetimorja nuk janë mësuar të punojnë nga një moshë të re, siç ndodh në familje normale. Askush për t'i mësuar ata dhe të shpjegojë nevojën për t'u kujdesur për veten dhe të dashurit, si rezultat i punës që ata nuk mund dhe nuk duan. Ata e dinë se shteti është i detyruar të kujdeset që reparte ishin të veshur dhe të ushqyer. Nevoja për mirëmbajtjen e pronës nuk është i pranishëm. Për më tepër, çdo punë (për shembull, ndihmojnë në kuzhinë) ndaloi, i qeverisur nga rregullat e higjienës dhe sigurisë.

Mungesa e shkathtësive themelore shtëpiake (të përgatitur ushqim, ndreq dhomë, qep rrobat) gjeneron një varësi shumë e vërtetë. Dhe kjo nuk është edhe në dembelizmi banale. Kjo praktikë vicioz është efekt të dëmshëm në formimin e personalitetit dhe aftësinë për të zgjidhur probleme të tyre.

për pavarësinë

Kufizuar për të kufizuar zareglamentirovannoe ndërveprimin me të rriturit në një grup nuk e stimulojnë zhvillimin e fëmijës në shtëpi për fëmijë në aspektin e pavarësisë. Një e përditshme solid rutinë dhe të rritur mbikëqyrjen e detyrueshme merr ndonjë nevojë për vetë-disiplinës dhe planifikuar veprimet e vetë fëmijës. Fëmijët jetimore nga fillimet mësuar vetëm për të përmbushur udhëzimet e dikujt tjetër.

Si rezultat, të diplomuarit e institucioneve publike të mos përshtatur me jetën. Marrë strehim, ata nuk e dinë se si të jetojnë vetëm, vetëm për t'u kujdesur për veten e tyre në shtëpi. Këta fëmijë nuk kanë aftësi të blerë ushqim, gatim, shpenzimet leximit të holla. Jeta normale e familjes për ta - e fshehtë pas shtatë vula. Në njerëz, këta të diplomuar nuk e ka kuptuar, dhe si rezultat është shumë, shumë shpesh bien në strukturat kriminale, ose thjesht të pini shumë.

Rezultati i trishtuar

Edhe në shtëpitë e fëmijëve në dukje të sigurt, ku disiplina është ruajtur pa rasteve të vëzhguara flagrante të abuzimit, fëmijët askush për të fut idealet morale dhe për të dhënë të paktën konceptet themelore të jetës në shoqëri. një shtrirjes tillë, për fat të keq, është e gjeneruar nga sistemi i arsimit të centralizuar shtetëror të jetimëve.

Pedagogjik objektivat në jetimore shpesh valoj poshtë për mungesë të jashtëzakonshme dhe të publicitetit. Orphan-shkollor nxënësit shpjegojnë të drejtat e fëmijës në një fëmijë në shtëpi dhe nga ajo (për strehim, përfitimet, pa arsim). Por ky proces çon vetëm në faktin se ata të harrojnë për të gjitha llojet e detyrave dhe të mbani mend vetëm se ata të gjithë duhet të gjithë - nga qeveria dhe duke përfunduar me mjedisin e afërt.

Shumë fëmijë nga shtëpia e fëmijës, i cili u rrit pa thelbin shpirtëror dhe moral, janë të prirur të egoizmit dhe degradimit. Për t'u bërë anëtarë të plotë të shoqërisë është pothuajse e pamundur.

Nuk është një alternativë ...

Përfundim i trishtuar: një jetimore të madh publik si një formë e edukimit të jetimëve tërësisht provuar të jetë i paefektshëm. Por çfarë mund të ofrojë në këmbim? Në mesin e ekspertëve besojnë se më të mirë vetëm miratimi mund të jetë për këta fëmijë. Pasi që vetëm një familje mund të japë atë që fëmijën në shtëpi për fëmijë në mjedisin podalik privuar.

Ata që dinë të dorës së parë për jetën në kujdestari janë të bindur në mënyrë të vendosur për nevojën e ndihmës shtetërore për njerëzit guxuar për të shfrytëzuar arsimimin e njerëzve të tjerë të jetimëve. Kështu që prindërit kanë nevojë për mbështetjen e shtetit, shoqërisë dhe të kishës, për shkak se prindërit adoptues me përgjegjësitë e tyre të rënda janë gjithmonë një shumë e problemeve dhe çështjeve komplekse.

Ka familje strehuese që mund të zëvendësojë jetimore. Shteti paguan prindërit për të paguar, dhe asnjë sekret i miratimit nuk ekziston - një jetim e di se kush është ai dhe nga ku. Pjesa tjetër e këtij ish-nxënës - një anëtar i plotë i familjes.

një tjetër opsion

Një tjetër formë e organizimit të jetës së jetimëve - në shtëpi një familje fëmijë. Kjo rrugë shpesh janë institucione jo-shtetërore të këtij lloji. Banesa mund të ndahet në apartamente të veçanta, "Familja" përbëhet nga 6-8 fëmijëve, nënat, të emëruar zyrtarisht në këtë pozitë, dhe asistent i saj. Fëmijët të gjithë së bashku dhe të kthehet ushqim zënë blerjen, gatim dhe të gjitha punët e nevojshme shtëpiake. Fëmija në jetimore ky lloj ndjen veten një anëtar të një familje e madhe të lumtur.

Gjithashtu interesante është përvoja e SOS Fshatrave të Fëmijëve, e cila është zbatuar në të modelit të aparatit të arsimimit të mësuesve në Austri. Në tonë vendi ka tre të tillë fshatra. Qëllimi i tyre - sa më shumë që të jetë e mundur për të sjellë kushtet e të burgosurve të jetës familjare.

Për më tepër, ekzistojnë shtëpitë e fëmijëve malokomplektnogo lloji. Ata janë bërë në imazhin e një institucioneve të zakonshëm publike, por numri i fëmijëve ka shumë më pak - nganjëherë jo më shumë se 20 apo 30 njerëz. Në këtë shkallë situata është shumë më e lehtë për të bërë një shtëpi se sa në një jetimore të madhe. Fëmija në jetimore ky lloj ndjek një shkollë të rregullt dhe të komunikojnë me kolegët e tyre nga familjet normale.

Ruaj në qoftë Kishën Ortodokse?

Shumë edukatorë dhe aktivistët socialë besojnë se të punojnë në institucionet shtetërore duhet të përfshijë përfaqësuesit e Kishës, sepse të gjithë ka nevojë për ushqim për shpirtin, ka formimi i idealet morale dhe parimet morale. Jetimët e privuar nga ngrohtësia prindërore, ajo është dyfish e nevojshme.

Është pikërisht për shkak shtëpinë e fëmijëve Orthodhokse mund të jetë një ishull i shpëtimit për këto foshnjat mungesës së spiritualitetit në botën moderne dhe mungesa e çdo pikë referuese. Krijuar në kishë institucionin si i arsimit ka një avantazh të rëndësishëm - komunitetin e kishës në një farë mënyre mund të zëvendësojë mungon familja e jetimëve. Në famullinë e studentë Krijo Miqësi, forcimin e shpirtëror dhe social lidhjet.

Jo aq e thjeshtë

Pse është kjo formë, si një jetimore ortodokse nuk është ende i përhapur? Problem - ne prani te nje mori kompleksitetet ndryshme - juridik materialit, korniza deficit vospitatelskih. problemet financiare - mbi të gjitha, në mungesë të objekteve të nevojshme. Edhe strehim më modeste do të kërkojë një ndërtesë të veçantë ose pjesë të saj.

Bamirës nuk janë shumë të gatshëm për të siguruar fonde për të financuar projekte të tilla. Por edhe në qoftë se sponsorët janë, vështirësitë burokratike në regjistrimin e strehimoreve të tilla pothuajse të pakapërcyeshme. Komisionet e shumta, zgjidhja e të cilave varet nga leje, të grindem me devijimet vogël nga rregulloret ekzistuese formale, pavarësisht nga fakti se shumica e shtëpive të financuar nga shteti të mëdha fëmijëve atje në sfondin e një numri të madh të shkeljeve të rënda, duke përfshirë edhe ligjore.

Ajo rezulton se një jetimore kishë është e mundur vetëm në kushtet e ekzistencës të paligjshëm. Shteti nuk ofron ndonjë akteve ligjore që mund të rregullojnë arsimimin e jetimëve kishës, dhe, në përputhje me rrethanat, kjo nuk do të ndajë para për të. Pa financim të centralizuar (vetëm të holla nga sponsorët) ekzistojnë jetimore vështirë - pothuajse e pamundur.

Në lidhje me çështjet parave

Financuar si në vendin tonë, vetëm institucionet shtetërore, të cilat, në përputhje me Ligjin e Arsimit, arsimi duhet të jetë laik. Kjo është, tabu tempulli, mësimin e fëmijëve besimi nuk është e lejuar.

Si kosto-efektive për fëmijë në shtëpi? Mbajtja e fëmijëve në institucionin publik vjen me një çmim. No familja është shpenzimet për fëmijë Arsimi shuma që është ndarë për atë në një jetimore. Ajo është rreth 60.000 rubla. në vit. Praktika tregon se paratë e shpenzuara nuk është shumë efektive. Në të njëjtën familje kujdestare, ku kjo shifër është tre herë më pak, fëmijët marrin të gjitha e nevojshme dhe, për më tepër, për shkak se ajo e kërkuar kujdesin dhe kujdestarinë e prindërve birësues.

Në anën morale dhe etike të rastit

Një tjetër serioz problemi i fëmijëve shtëpitë - mungesa e kualifikuar dhe të përgjegjshëm kujdestarët. Kërkesat e tilla të punës që kërkojnë një forcë të madhe mendore dhe fizike. Është fjalë për fjalë do të thotë shërbim vetëmohues, sepse pagat e mësuesve thjesht qesharake.

Shpesh në shtëpitë e fëmijëve janë drejtuar, nga dhe të mëdha, njerëz të rastit. Ata nuk kanë dashuri për Trustin as aksioneve durim, siç kërkohet në punën me fëmijët jetimë të pafavorizuara. kujdestarët pandëshkueshmërisë jetimore në një sistem të mbyllur të çon në tundimin për të komanduar pakontrolluar, dhe lëshohen në fuqinë e tyre. Ndonjëherë bëhet fjalë për raste ekstreme se, nga koha në kohë, të hyjë në shtypura dhe mediat.

çështje shumë komplekse e ndëshkimit trupor, i cili është nën një ndalim zyrtar, por ekzistenca e tyre dhe, për më tepër, praktika e përgjithshme e vërtetë - nuk është sekret. Megjithatë, problemi është i lidhur jo vetëm në shtëpitë e fëmijëve - një dhimbje koke të gjithë sistemit modern arsimor.