Corners privacy në kopshtin e fëmijëve: tiparet e regjistrimit, emërimi

Çdo familje, në të cilën ka fëmijë, përballet me një kohë të vështirë e ndarë me ta parë. Vendimi për të vendosur një fëmijë në një kopsht moderne shoqëruar nga një masë e pyetjeve të rëndësishme: se fëmija do të takohet shokët si fëmijë do të hani qull, gatuar nga nëna e tij nuk i pëlqen nuk mund të fle në shtratin e tij të vogël, do të dëgjoni halla e dikujt tjetër? Por sigurisht, më e rëndësishme do të jetë çështja e lidhur me shëndetin, si fizike dhe emocionale.

Çfarë është një zonë të izoluar në kopshtin e fëmijëve

Edhe përgatitur psikologjikisht në fëmijë të familjes në shtëpi erdhi për herë të parë në kopshtin e fëmijëve, ajo është në një situatë e vështirë. Këtu çdo gjë është e ndryshme nga shtëpi: mobilje, rutinat njohur, lodra, enët, ushqim. Dhe më e rëndësishmja, përreth, fëmijët, nannies dhe kujdestarët. Fëmijë është duke përjetuar një shumë të përshtypjeve të reja, ndjenja të ndryshojë një nga një. Një gjendje e gëzim dhe entuziazëm zëvendësohet shpejt nga zemërimi, zemërimi, xhelozia dhe zemërimi. Çdo mëngjes, duke qëndruar në kopsht, fëmija e ndjen frikën e ndarjes nga nëna.

plan tre-vjeçar nuk ka qenë ende në gjendje për të kontrolluar emocionet e tyre, duke përfshirë edhe negative. shtypja e tyre nga të rriturit mund të shkaktojë dëme të pariparueshme ende nuk e ka formuar psikikë.

kopshti moderne duhet të organizohet në mënyrë që çdo fëmijë në të ishte komod dhe të rehatshëm. Siç mjedis të organizuar do të ndihmuar njeri pak për të përshtatur më shpejt në vend të ri dhe të mësojnë për të menaxhuar emocionet e tyre. Një nga mjetet më efektive për të optimizuar funksionimin dhe menaxhimin e stresit mendor në fëmijën janë qoshe të izoluar në kopshtin e fëmijëve. Edukatorët janë të paketuara gjithnjë ata në grupet e tyre, miratimin e përvojën e suksesshme të kolegëve të tyre.

Dhoma e lehtësim psikologjik të butë do të përshtaten me grupet e fëmijët e vegjël, dhe të kontribuojë në lirimin e emocioneve negative dhe për të krijuar një dritë dhe humor të mirë. Ky vend do të jetë e domosdoshme për të siguruar që fëmija ishte në gjendje për të thyer nga trajnimi kolektive dhe përsëri ndjehet i sigurt.

Si për të bërë një qoshe të izoluar në kopshtin e fëmijëve

Në regjistrim është e rëndësishme të mbani mend disa rregulla të thjeshta që do të ndihmojë për ta bërë këtë vend një të preferuar të vërtetë dhe efektive për fëmijët. Ajo duhet të jetë e vendosur në një vend të izoluar, ose në një cep nën shkallët që të mos mbahen në horizont. Ka një vlerë të ndriçimit, ajo duhet të jetë mbytur për të krijuar një ndjenjë të një vrimë, dhe hapësirë personal është e kufizuar. jastekë të butë, ku ju mund të shtrihem dhe pjesa tjetër, do të tampon overexcited crumbs sistemit nervor.

lehtësim psikologjik dhomë mund të sigurohet duke përdorur tendë e fëmijëve apo ekranet celular, rrëshqitje kapakëve mes dy kabineteve apo tavan kornizë me rrjedhin perde të lehta. Zona nuk duhet të jetë e rëndë dhe për të marrë një shumë hapësirë. Në të gjitha dëshirat e tjera dhe fantazive të ndihmojë stafin e kopshtit apo prindërit.

Sidomos në hartimin e

уголок уединения. Ëndërr vetëm, lexoni një libër, të relaksoheni dhe të marrë një pushim nga shokët e grupit - e gjithë kjo do të jetë në dispozicion të fëmijëve, në qoftë se një grup ka një cep të privatësisë. Marrja e një vend të tillë - kjo është një krijues dhe e rëndësishme për t'iu qasur ajo duhet të jetë seriozisht, edhe më të mirë me ndihmën e një psikologu të fëmijëve. Ju duhet të përdorni të qeta, ngjyrat e mbytur, një mobilje miniaturë veshur me susta, fotografi me një histori qetësues, lodra të mira të buta. Në dyqane ju mund të bleni për dritat e brendshme relaksimit bukur apo mini-ujëvarat, e cila është gjithashtu e favorshme për të qetësuar fëmijën.

Lodra për ekuilibër mendor

Sot shpikur shumë lodra dhe lojëra që ndihmojnë për të rivendosur ekuilibrin e psikikës së fëmijës paqëndrueshme së. уголки уединения в детском саду , могут стать: Këto lodra do të mbushë një qoshe të izoluar në kopshtin e fëmijëve, mund të jenë:

• Darts. Përveç faktit se heq acarim apo zemërim, zhvillon koordinimin dhe saktësinë e lëvizjeve.

• pajtimi Box. Ajo ka hapje për duart në dy anët e kundërta. Ndihmon pajtuar ngatërroj fëmijët zhvillon aftësitë e komunikimit.

• Puzzles dhe mozaikë. Edhe të ndihmojë për të qetësuar dhe të përqëndrohet.

• Tabela për kreativitet me letër, lapsa, shënuesit, balta modelimit, Modelimi brumë, crayons. Me ndihmën e "veprave të artit", fëmija është në gjendje të hedhin jashtë akumulimin e emocioneve negative.

• Gisht teatër kukullash. Ajo do të ofrojë një mundësi për të hapur deri të shkruaj dialogjet mes personazheve.

• humor pasqyrë. Për sipërfaqe të zakonshëm pasqyrë, rrumbullakosura mundësisht, ngjitur album me persona që përfaqësojnë emocione të ndryshme. Foshnja, Flipping përmes imazheve ", duke u përpjekur" çdo emocion në fytyrën e saj, në të njëjtën kohë duke analizuar se çfarë shprehja e tij e fytyrës shpreh më shumë.

"Home" zonë

Nëse grupi është i vogël, e bukur të jetë në cep të një album të vogël familjar çdo fëmijë apo edhe ndonjë prej subjekteve të tij të lindjes. Dhe çdo fëmijë humbura duhet të jetë në gjendje për të thirrur nënën time dhe tregoni e saj të gjithë në telefon magjike.

Corner "Gjendja emocionale" duhet edhe distanca kujtoj fëmijët për dekor në shtëpi, rehati dhe qetësi. Një grupe të vogla të mobiljeve që mund të lëvizur në diskrecionin e saj e vetme, do të ndihmojë fëmijën tuaj për të rikrijuar dhomën e tij dhe të lëvizin atë të paktën për një kohë.

Qëndrimi i prindërve dhe kujdestarëve

Për një kohë të gjatë nuk kemi shkuar përtej fushëveprimit të zakonshme të kolektivit, pas rënies së Bashkimit të themeleve të institucioneve arsimore të fëmijëve. Dhe kështu, sot, çdo fëmijë, personaliteti i tij dhe karakteristikat psikologjike emërohen nga mësuesit dhe psikologët e fëmijës të parat.

Në punën moderne parashkollor arsimor është kryer në lidhje me natyrën dhe sjelljen e çdo fëmije. Prioriteti i qasjes pedagogjike që është në gjendje për të zbuluar avantazhet dhe potencialin e fëmijës, por nuk e thyejnë atë, përshtatur modelin dhe ekipin.

Por ka ende ata punonjës të kopshteve, të cilët janë kundër pjesëve të veçanta. Ata e shohin këtë si mosgatishmëria e fëmijës për të punuar në një ekip, kanë një qëndrim negativ për mundësinë e një tërheqje të përkohshme. Prindërit dhe opinionet ndryshojnë. Por, siç tregon praktika, më shumë objekte për kujdesin ndaj fëmijëve futur në pastrimin e tyre praktikën e pjesëve të tilla, të cilat me siguri do të ndihmojnë në punën, në mënyrë të favorshme ndikon në atmosferën psikologjike në grup.