Të gjithë prindërit duan përgjegjës për fëmijët e tyre vetëm më të mirë. Moms dhe baballarët janë duke studiuar metoda të ndryshme të zhvillimit dhe edukimit, por kur ka një nevojë për të shkuar në të rriturit e punës, shumica e fëmijëve të bien në kopshtet komunale. Dikush parashkollore publike kritikuar për të vjetruara parimet e arsimit, dhe dikush është i lumtur vendi shumëpritur për një fëmijë. Siç thonë ata, për të mos zgjedhur veçanërisht nga ajo, dhe ku për të rregulluar një fëmijë për kohëzgjatjen e prindërve duhet të jetë i sigurt. Në fakt, zgjedhja është, thjesht, jo të gjithë e dinë në lidhje me fenomenin e kopshtit Waldorf.
Një vështrim të ri në gjëra të njohura
Rudolf Steiner konsiderohet si themeluesi i Antropozofia - shkencës dhe filozofisë, që përfshin futjen e prindit dhe jetën e njerëzve në përgjithësi, disa prej parimeve të reja. Në 1919 u hap shkolla e parë, e përdorur për trajnimin dhe edukimin e parimeve të reja të studentëve. Kjo shkollë është e vendosur në Walldorf (Gjermani). Pas 6 vjet një ndjekës i Rudolf Steiner hapi kopësht e parë Waldorf quajtur, pavarësisht vendndodhjes së saj në Shtutgart, në nder të vendndodhjes së parë të shkollës. Sot, në të gjithë botën me sukses shkon më shumë se 2500 institucione arsimore dhe mjekësore, duke përdorur parimet pedagogjike të kësaj teknike. Në Rusi, në pedagogji Waldorf foli vetëm në 80 të shekullit të kaluar. Sot në vendin tonë ekzistojnë 25 shkolla dhe 70 grupe në kopshte dhe organizatat e tjera arsimore.
parimet themelore
Cili është dallimi Waldorf kopshti nga ndonjë tjetër? Koncepti pedagogjik ka një numër parimesh të veçanta. E para dhe më e rëndësishme e tyre - çdo fëmijë është një person dhe ka të drejtën e trajnimit dhe edukimit. Mësuesit e punës duhet të përdorin qasje individuale, bazuar në karakteristikat e moshës, interesave dhe nevojave të secilit fëmijë. Waldorf kopshti - një vend ku të mësuarit është i bazuar në shembullin e mësuesit dhe të imitojnë atë. Shkolla është gjithashtu e rëndësishme në autoritetin e mësuesit, por nga mesi i programin mësimor të përgjithshëm në pah përgjegjësia personale dhe autonomia e studentit. Gjatë trajnimit dhe edukimit të theks të konsiderueshëm të fëmijëve në të gjithë-raundin zhvillimin e personalitetit, forcimin e shëndetit të pa trup dhe ruajtjen.
Kindergarten pazakontë
Institucioni arsimor Waldorf nuk është i njohur për shumë prej nesh nxitojnë. Në mëngjes prindërit të sjellë fëmijën e tyre në kopshtin e fëmijëve - dhe pastaj të takohet me fëmijë jashtë mësuesin, të gatshëm për të përqafuar atë dhe të kryhen në një grup. Aktivitetet kryesore të fëmijëve në këtë institucion - kjo lojë falas. Në këtë rast, praktikisht nuk ka kufizime, çdo fëmijë mund të tregojnë imagjinatën dhe aftësitë e tyre, duke përdorur të gjitha lodrat dhe materiale në dispozicion në dorë. Sigurisht, nëse dikush vendos të bëjë diçka të pasigurt dhe të papranueshëm, mësues do të ndihmojë fëmijën tuaj menjëherë kaloni në një lloj të ndryshme të aktivitetit. Por e gjithë kjo do të ndodhë pa ndalimet rrepta. Fjala "jo" për fëmijët nuk ekziston në parim në arsim Waldorf. Nxënësit janë të lejuar të sillen "si një i rritur" dhe të marrin pjesë në jetën e grupit. Në këto kopshte vetë fëmijët përgatiten salads (duke përdorur thika të mprehta e vërtetë), janë të përfshirë në pastrim, të bëjë vepra artizanale të sofistikuara - edhe qep më të re dhe të zotëruar duart e veta Electrogarlands tyre.
Waldorf pedagogjisë në detaje
Thjeshtë lodër, aq më shumë fantazi punon. Me këtë deklaratë është e vështirë të mos të bien dakord. Duke luajtur me kukulla dhe designers përfshin çdo program kopshtin e fëmijëve. Waldorf kopshti - një vend ku fëmijët do të ofrohen lecka me ngjyra, kukulla lecke me vetëm personat e synuara, wedges druri. Të gjitha lodrat janë bërë nga materiale natyrore. Kryer në të tilla para-shkollave dhe aktiviteteve tradicionale të zhvillimit - skulpturë, pikturë, modelimin prej letre.
Nëse ka në Moskë sot, pasuesit e Rudolf Steiner?
Sot në kryeqytetin e Rusisë ka rreth 15 të parashkollore institucionet arsimore dhe grupet individuale, është pozicionuar si Waldorf. I rëndësishëm është fakti se ne po flasim kryesisht për çerdhe private dhe në shtëpi. Por ju mund të gjeni dhe të institucioneve komunale të arsimit parashkollor, e cila përdor këto parime të edukimit. Si e kam marrë në kopshtin e fëmijëve Waldorf? Moskë - është një qytet i madh, por teorikisht çdo banor i zonës mund të gjeni vendosja e arsimit parashkollor janë të interesuar në llojin e aksesit të transportit nga shtëpia. Këto kopshte janë në dispozicion në shumë zona të qytetit. Autoriteti komunal mund të arrihen në një të parë në komerciale - për një tarifë.
Kindergarten Waldorf: Prindërit komente
Pavarësisht risi e këtyre parimeve të arsimit në vendin tonë, në mesin e rusëve të ketë një shumë të tifozëve ushtron R. Steiner. kopshte Waldorf favorshme ndaj tradicionale ruse. Ato janë, sipas mendimit të prindërve, ka një informale, atmosferë familjare. Fëmijët e bëra për të marrë jo më vonë se ora 17.00, mësuesit theksojnë rëndësinë e edukimit të familjes dhe të pozicionojë veten si të burgosurit e rritur e miqve, në vend se mësuesit. Për sa i përket edukimit dhe zhvillimit, vëmendja më e madhe i është kushtuar jo cramming e numrave dhe letra, dhe edukimin estetik. Shumë prindër të zgjedhin për fëmijët e tyre një skenar të tillë, gëzohen, që në Moskë sot punon institucionet parashkollore mjaft të këtij lloji. Dhe pa marrë parasysh se çfarë keni zgjedhur Waldorf kopësht - "Rruga e grurit", "Sunshine në një shportë" apo DS numrin 740. brenda disa javësh ajo do të jetë vizita e mundur të vlerësohet dobi dhe cilësinë e arsimit dhe trajnimit në një grup të veçantë dhe për të vendosur nëse teknikë është e drejtë familjen tuaj.