Të mësuarit në distancë: Instituti Moska i Teknologjisë. Shqyrtime të nxënësve, përshkrimin e programit dhe karakteristika

Me zhvillimin e teknologjisë së informacionit është bërë shumë popullore për të përdorur të mësuarit në distancë. Moska Teknologjik Instituti i rishikimeve është më e favorshme në shumë aspekte në sajë të sistemit të ri, "Arsimi Open Portal LMS VET MIT." Fjalëkalimi për të hyrë në sistemin, studentët dhe dëgjuesit marrin menjëherë pas regjistrimit.

kurs trajnimi i

Para se një student është vendosur një program ku tregohet nga vlerësimi i përfunduar tashmë disiplinën e tanishme, si dhe nivelin e zhvilluara materialeve elektronike mësimore. Përfitimet kryesore - lexues, të ndara në module (seksionet). Gjithashtu, studenti është në gjendje të përdorin bibliotekën elektronike, ku çdo disiplinë përmban një sasi të madhe të materialeve shtesë, pa të cilat nuk mund të jetë një mësim të suksesshëm në distancë.

Instituti Teknologjik Moska Shqyrtime aplikuesit pyetje në lidhje me cilësinë e arsimit në universitet mbledh forume në numër të madh. Kurrikula e programit përcakton listën e disponueshme në LMS e disiplinave, dhe programin e përpiluar në përputhje me semestrin aktual. Për të përcaktuar normën e kalimit të materialit mbi temën dhe të hartojë një plan individual të vërtetimit vetëm studentët në studimet e jashtme. Si pjesë e të njëjtit sistem dhe studentët mund të hyni në forum, ku ju mund të bëni pyetje në lidhje me materialin që po studiohet dhe të marrë mësuesi të përgjigjet brenda një maksimum prej dy ditësh.

Provimet

Përveç kësaj për të hyrë për të studiuar materialet në disiplina të caktuara një student mund të përdorni Webinars dhe forum për debat si trajnim dhe çështjet organizative me një mësues personal. Pas përfundimit të studimit të disiplinës një student merr pranimin për të kaluar testin përfundimtar, pas të cilës ai i është dhënë detyra e monitorimit të disiplinës. testimi përfundimtar duhet të shkojnë jo më shumë se tre përpjekjeve, arsimit planifikuar saktësisht distancë Moskë Institutin Teknologjik. Shqyrtime thonë se një sistem i tillë i arsimit është dhënë një shumë më e lehtë për ata studentë të cilët janë nga natyra të pavarur dhe të disiplinuar.

Kur të gjitha disiplinat e kërkuara për mësimdhënie dhe planin vërtetim dhe me sukses ka kaluar testi final do të studiohen, studenti pranohet në certifikimin final - provimit shtetëror ose mbrojtjen e diplomës, të cilat zhvillohen vetëm brenda vendit. MIT Administrata pajtohet me kohën e studentëve dhe vendin e provimit të shtetit, ose diplomimit, Rektori i MTI-së i angazhuar në regjistrimin e pranimit të certifikimit përfundimtar. Extremely mësuarit në distancë përshtatshëm organizoi Instituti Teknologjik Moskës, komente mbi forumet e konfirmojnë këtë.

aktivitet

Ajo kombinon traditat themelore të edukimit akademik me avancimet e fundit të teknologjive të fundit arsimore. Kjo e fundit - një person MTI (Instituti Teknologjik Moscow). të mësuarit në distancë Shqyrtime mbledh të shumta si në vitet e fundit, ky sistem gëzon popullaritet në rritje për shkak të lehtësi dhe kohë kursimet e dy nxënësve dhe mësuesve. Të gjitha përfitimet e sistemit të arsimit nuk mund të mbivlerësohet.

Cilësia e mësimdhënies në nivelin më të lartë, për shkak se pas një shumë mjaft e përvojës: lëshuar dhjetëra mijëra profesionistë të profilit të lartë, të cilat i kualifikuar dhe i mësuesve të talentuar të kalojë plotësisht në njohuritë e tyre, dhe cilësia e tyre nuk është i varur nga një me kohë të plotë ose forma me kohë të pjesshme të mësimit në MIT (Moskë për pesëmbëdhjetë vjet Instituti i Teknologjisë). Shqyrtime distancë Edukimi i universitetit merr edhe më shumë se me kohë të plotë shumë institucione të tjera.

Avantazhi i parë

Përparësitë kryesore të hyrjes në MIT është disponueshmëria dhe vazhdimësinë e mësimdhënies në universitet. Këtu, çdo student mund të gjeni formën më të përshtatshëm, moshën e duhur, vendndodhjen, nivelin e të ardhurave, gjendjen shëndetësore, shkalla e punësimit dhe të tjera të rrethanave personale.

Çfarë institucion tjetër për të ofruar mundësi të tilla të pakufizuar të zhvillimit personal, si Institutin e Moskës e Teknologjisë? të mësuarit në distancë Shqyrtime bën vetëm mirënjohje. Ju nuk mund vetëm të marrë një arsim të lartë, por edhe për të vazhduar studimet e tyre në mjeshtër të cilët dëshirojnë për të marrë një diplomë të dytë të kënaqur gjithmonë me trajnime të përhershme profesionale, BBA, MBA.

Përfitimet shumë herët

Manufacturability dhe rëndësia e arsimit nuk mund të jetë përparësi e planit të dytë. Përparimet më të fundit në përdorimin e teknologjive arsimore në mënyrë profesionalizëm që procesi i të mësuarit është jo vetëm efikase, por edhe shumë i përshtatshëm, duke minimizuar kohën dhe shpenzimet, të cilat janë të shoqëruara gjithmonë nga trajnimi.

Mësuesit - ekspertët e vërtetë në fushat e tyre të ekspertizës, ata janë duke u zhvilluar dhe duke përdorur metoda të mësimdhënies, hartohet duke marrë parasysh teknologjitë më të përparuara. Të diplomuarit kanë njohuri relevante dhe janë të gatshëm për të aplikuar ato në praktikë, kështu që është gjithmonë në kërkesë dhe nuk janë duke përjetuar vështirësi në gjetjen e punësimit pas diplomimit nga Instituti Moskës e Teknologjisë. Shqyrtime MIT mësuarit në distancë në një shumëllojshmëri të jo vetëm që merr nga studentët dhe të diplomuarit, por edhe nga punëdhënësit e tyre.

parahistorinë

MIT - institucioni, i cili u krijua me urdhër të kohës. Kthehu në Shtetet Anëtare 80 e idesë të UNESCO-s është formuluar, e cila u rrit në sajë të një rrjeti ndërkombëtar prej kolegjeve teknike. Qëllimi i saj është ndërkombëtarizimi i përpjekjeve për të trajnuar profesionistët e larta ekspertëve të kalibrit, teknologjisë së lartë. Ajo ishte e nevojshme për të siguruar vazhdimësinë dhe disponueshmërinë e edukimit teknologjik dhe përforcuar bashkëpunimin ndër-universitar.

Si ritmi i progresit shkencor dhe teknologjik janë bërë të madh, ekziston nevoja për një qëllim të një rrjeti të tillë. Teknikët duhet të ketë kuptuar implikimet e globalizimit të zhvillimit shkencor dhe të ndjehen përgjegjës për përdorimin e njohurive të tyre - veçanërisht për të mirën e shoqërisë, dhe përgjegjësia më e rëndësishme për atë që ndodh kudo fatkeqësive të bëra nga njeriu. Programet e trajnimit janë zhvilluar në institucionet më të mira arsimore të botës, ata ishin të përfshirë në më në atë kohë teknologji moderne.

histori

Historia e vërtetë e MIT, të mësuarit në distancë, e cila solli atij famë të vërtetë filloi në vitet '90 të shekullit të kaluar. Iniciativat e qeverisë ruse janë ndërmarrë për të forcuar bashkëpunimin me OKB-në dhe ndarjet e saj të angazhuar në zhvillimin dhe modernizimin e sistemit arsimor.

Kështu ajo u krijua universiteti i vetëm që sjell së bashku përpjekjet rajonale, kombëtare dhe ndërkombëtare në përmirësimin dhe zhvillimin e arsimit e teknologjisë. Krijuar nga përpjekjet e UNESCO-s dhe Qeverisë së Universitetit Teknologjik Botëror Federatës ruse ka bërë një lider i njohur në edukimit në distancë, dhe në vitin 2000 ka marrë akreditim si institucion i arsimit të lartë në Moskë. Shqyrtime të Institutit të Moskës e Teknologjisë (WUT në të kaluarën) filloi të arrijë pothuajse menjëherë pas formimit të saj.

zgjerim

Në vitin 2006 ajo ishte themeluar divizione VTU: Departamenti i Biznesit të arsimit (Moscow Business School), Qendra Ndërkombëtare për teknologji të lartë dhe zyrat përfaqësuese në qytete të ndryshme të Rusisë dhe CIS. Në vitin 2010, VTU riemëruar Institutit të Moskës e Teknologjisë. VTU edukimit në distancë ka pasur, dhe të cilësisë së shkëlqyer.

Pas përfundimit të diplomuarit pranuar (dhe marrë) diploma jo gosobraztsa vetëm Rusia, por me aplikimin pan-Evropian (Diploma Supplement), e cila lejon punësimin në Amerikë dhe Evropë. degët MIT ekzistojnë në të gjitha qytetet e mëdha të Rusisë, Kazakistani, Ukraina, Republika Çeke dhe shumë vende të tjera.

risitë

Shqyrtime Moskë Institutit Teknologjik të programeve të përmendur më inovative në të mësuarit në distancë, të cilat lejojnë relativisht i lirë të planifikojë të zotëruar të gjitha disiplinat në përputhje të plotë me planin. Gjithashtu tha se ata të marrin pjesë në punëtoritë, në lidhje me komunikimin me studentët e tjerë dhe mësuesit përmes Webinars dhe konferenca web. Jo vetëm studentët në MIT janë duke përdorur të mësuarit në distancë, të pasur akses në materialet arsimore, por edhe prindërit e tyre personalisht mund të pranohet në provimin dhe konkurrencën, që shkojnë pasardhësit e tyre, dhe gjithashtu mund të shihni një deklaratë me vlerësimet.

Moska Business School (Moscow Business School) - Qendra për Arsim në MIT - mësim të punësuarit e kompanive kryesore, të dy tregjet ruse dhe perëndimore. Shkolla ka degë në vendet e CIS, në Mbretërinë e Bashkuar, SHBA, Zvicra dhe të gjitha qytetet e mëdha të Rusisë. Studentët në komunitetin shkencor të përfshirë në organizimin e takimeve me ekspertë të biznesit, shkencëtarëve kryesorë, shumë specialistë të kualifikuar, informon për mundësitë e realizimit në muret e MIT krijimtarisë. Gjithashtu gatshëm studenti komuniteti shkencor merr pjesë në konferenca, forume, tryeza të rrumbullakëta, konkurse, olimpiada. Nuk janë formuar ekipe kreative që fitojnë grante, pastaj të kryer kërkime shkencore si rezultat i fituar.